Cybersecurity awareness onderwijs - Universiteit Antwerpen | Phantom'sLab

Phantom’sLab in het hoger onderwijs

  • Onderwijsinstelling: Universiteit Antwerpen
  • Naam: Tim Apers
  • Functie: Coördinator & Onderwijsassistent
  • Waarom: Digitale weerbaarheid is geen luxe meer maar een noodzaak, zeker voor studenten die binnenkort belangrijke rollen in organisaties zullen zijn. We willen studenten op een toegankelijke, maar impactvolle manier kennismaken met cybercriminaliteit. De focus ligt op onderdompeling en bewustzijn in plaats van saaie theorie.
“We willen studenten niet alleen informeren, we willen ze raken. Phantom’s Game prikkelt de verbeelding, triggert reflectie en laat ze uit eerste hand ervaren hoe kwetsbaar én krachtig digitaal gedrag kan zijn.”

Case samenvatting

De uitdaging

Niet elke student realiseert zich hoe dichtbij cyberdreigingen werkelijk zijn in hun dagelijks leven en toekomstige carrière. In april 2026 organiseren we een evenement voor 100 geïnteresseerde studenten die meer willen leren over dit cruciale onderwerp. We willen ze betrekken, verrassen en hun eigen online gedrag uitdagen zonder verplichting maar met echte en blijvende impact. Het vrijwillige karakter betekent dat we een ervaring nodig hebben die overtuigend genoeg is om intrinsiek gemotiveerde deelnemers aan te trekken die écht openstaan voor het onderzoeken en veranderen van hun digitale gewoontes.

De ervaring

We verwachten dat studenten inzicht krijgen in niet alleen hoe cybercriminelen denken maar ook in hun eigen kwetsbaarheden en digitale blinde vlekken. Door de game vrijwillig aan te bieden, verwachten we intrinsiek gemotiveerde deelnemers die écht openstaan voor gedragsverandering in plaats van simpelweg een vereiste vervullen. De combinatie van spanning, realisme en competitie moet ervoor zorgen dat de boodschap lang na de game zelf blijft hangen.

Het interactieve format stelt studenten in staat om veilig aanvalsstrategieën te verkennen, social engineering-tactieken te begrijpen en patronen te herkennen die ze in hun persoonlijke en professionele leven kunnen tegenkomen. We geloven dat deze hands-on aanpak het soort onvergetelijk leren creëert dat traditionele colleges simpelweg niet kunnen bereiken en studenten voorbereidt om digitaal weerbare professionals te worden.

Het resultaat

De game wordt gespeeld in april 2026. Hoewel het evenement nog niet heeft plaatsgevonden, vertrouwen we op de bewezen waarde van Phantom’s Game in het hoger onderwijs op basis van ervaringen bij andere instellingen. We verwachten dat studenten geactiveerd, gealerteerd en gemotiveerd worden om intelligenter met digitale risico’s om te gaan. De meeslepende ervaring moet abstracte beveiligingsconcepten transformeren naar tastbare vaardigheden die studenten meenemen in hun toekomstige carrières. Dit maakt ze waardevolle aanwinsten voor elke organisatie waar ze zich bij aansluiten.

Cybersecurity game Universiteit Antwerpen - Awareness | Phantom'sLab

“Phantom’s Game vertegenwoordigt onze toewijding om studenten niet alleen voor te bereiden met kennis maar met de beleefde ervaring en gedragsbewustzijn die ze nodig hebben om door een steeds digitalere wereld te navigeren.”

Wil je dezelfde impact in jouw onderwijsinstelling?

Transformeer cybersecurity van beleid naar praktijk. Onze interactieve game creëert echte gedragsverandering, versterkt je bestaande programma’s en maakt van elke student een actieve verdediger.

Wat onze klanten zeggen

“Bij de Hogeschool van Amsterdam wilden we dat studenten cybersecurity écht ervaren in plaats van er alleen maar over leren. Phantom’s Game leverde precies dat: razendsnel, realistisch en vol aha-momenten. Het veranderde theorie in actie en zorgde ervoor dat élke student volledig betrokken raakte, zelfs degenen die moeilijk te imponeren zijn.”

Hogeschool van Amsterdam

Michael Drent Cybersecuritycoördinator en Docent Lees verder

“Bij de Hogeschool Rotterdam wilden we het academisch jaar beginnen met iets dat écht de aandacht zou trekken en de toon zou zetten. Phantom’s Game deed precies dat: het veranderde cybersecurity van abstracte theorie in een boeiende, praktische ervaring. Het was interactief, verrassend en zorgde voor waardevolle discussies tussen studenten. Een krachtige en onvergetelijke manier om vanaf dag één bewustzijn te creëren.”

Hogeschool van Rotterdam

Ruben Julen Lecturer-Researcher in Digital Business Lees verder

“Bij de Gemeente Meierijstad wilden we dat cybersecurity zowel leuk als betekenisvol zou zijn, iets dat écht resoneert met mensen. Phantom’s Game leverde precies dat. Het transformeerde abstracte risico’s naar boeiende, herkenbare ervaringen waar iedereen bij betrokken raakte en over sprak. De balans tussen competitie, humor en oprechte inzichten maakte het onderwerp toegankelijk en zorgde voor een blijvende impact binnen de hele organisatie.”

Gemeente Meierijstad

Kees van Rooij Cyber Burgemeester van Nederland Lees verder

“Bij Fransen Gerrits vinden we het belangrijk dat onze mensen weten hoe ze met digitale risico’s moeten omgaan, zeker omdat onze verzekeraar hier ook nadruk op legt. Joris overtuigde me ervan dat Phantom’s Game geen standaard awareness training is, maar iets dat écht blijft hangen. En ik heb er geen seconde spijt van gehad. Leuk en leerzaam. Een must voor elke organisatie die meer wil dan een droge presentatie over cybersecurity.”

Fransen Gerrits

Huub Fransen Eigenaar Lees verder

“Bij Snowminds wilden we het cybersecurity bewustzijn binnen ons jonge, internationale team vergroten, zonder dat het aanvoelde als de zoveelste saaie training. Phantom’s Game sloeg de spijker op zijn kop. Competitief, razendsnel en vol verrassingen, het hield iedereen van start tot finish betrokken. Het maakte digitale risico’s voelbaar, zorgde voor geweldige gesprekken en veranderde leren over cybersecurity in een leuke en onvergetelijke ervaring.”

Snowminds

Yuri Bartels Eigenaar Lees verder

“Bij de Gemeente Hardenberg wilden we dat onze collega’s écht voelden hoe een cyberaanval eruitziet, niet alleen erover horen. Phantom’s Game bleek de perfecte manier om dat te doen. Realistisch, boeiend en vol verrassingen, het maakte cybersecurity tastbaar en zorgde voor geweldige gesprekken tussen afdelingen. Leuk, ogen-openend en zeker voor herhaling vatbaar.”

Gemeente Hardenberg

Joanne Hoogeveen Privacy Officer/Security Officer Lees verder

“Bij Biemans Accountants krijgen we dagelijks te maken met digitale dreigingen zoals phishing en malware. Daarom zochten we een oplossing die écht impact zou maken. Phantom’s Game bleek de perfecte combinatie van plezier en realisme. Geen droge training, maar een boeiende ervaring die iedereen aan het denken zette. Het zorgde voor waardevolle gesprekken en een blijvend bewustzijn binnen het hele team.”

Biemans Accountants

Desirée van der Wielen Secretarieel medewerkster Lees verder

Visma Amili

Kevin Sheikh Workplace Experience & IT Specialist Lees verder

Klaar om digitaal bewustzijn in je onderwijsinstelling naar een hoger niveau te tillen?

Onze cybersecurity aanpak is gebouwd voor organisaties die willen dat awareness écht blijft hangen. Studenten leren door te doen, niet door te lezen. Klaar voor de nieuwe generatie cybersecurity awareness?